《新闻1+1》煮熟的鸡蛋,为何“嘴”还硬?

  董倩:晚上好,欢迎收看正在直播的新闻一加一。这两天呢有两条跟鸡蛋有关的信息,消息是比较热的,一条是跟甘肃凉州公安有关,当地的公安呢是把一些反诈骗的宣传语印在了鸡蛋的上面,用醒目的红色文字,比如说上面。写着学会一些反诈骗的知识,同时也希望用鸡蛋这种寓意来告诉大家,一旦受骗上当,那么鸡飞蛋打当地公安巧心思值得为他们去点一个赞。另外一条新闻跟鸡蛋同样有关,但是这是一个荒诞的鸡蛋。我们来看一下,它出现在一篇论文里面。

这个刊发的论文是叫地理写真,杂志名称是什么?熟鸡蛋变成生鸡蛋,换句话说叫鸡蛋反生、破折号孵化除鸡的实验报告。这个观点是什么呢?是该校师生通过超心理意识能量的方法,将熟鸡蛋变成了生鸡蛋,还能孵化出小鸡来,已经成功返生了四十多枚。作者是郭某和白某,那么他们的单位是郑州市春林职业培训学校,这个郭某就是郑州市春林职业培训学校的校长。就在节目开始之前,最新的消息,经过有关部门的联合调查,郑州市春林职业培训学校因为发布虚假广告,依据中华人民共和国民办教育促进法、郑州市人力资源和社会保障局。已经责令春林职业培训学校进行整改,期间暂停招生和教学,而且校长郭某已经辞职。那么接下来我们就通过一个短片先了解一下他荒诞之处。

煮熟的鸡蛋能反生。最近,一篇熟蛋反生的论文引起舆论一片哗然。河南郑州春林职业培训学校校长郭某发表论文,称在其指导下,学生利用超心理意识能量方法让煮熟的鸡蛋变成生鸡蛋,并孵化小鸡,且已成功反生四十多枚。面对公众质疑,昨天下午郭某作出回应。

郭某:这个论文怎么说呢?当时做这个实验的时候都不相信了,所以我就再三的邀请朋友来这看看,然后看完以后我就是。要说的,也不是我写的,我让他会帮忙把事情的经过记录一下,就真实的记录一下。具体什么原理我也不知道,他也不知道,就想到说我们做把这个实验经过来写一下,就这个现象来写一下,做个记录。

这两天针对鸡蛋反生的论文,社会各界纷纷做出评论,新华社以一个敢写,一个敢发,反之论文何以过审为题发表评论,称如此反科学的文章堂而皇之登上学术期刊,究竟是在侮辱大众的智商,还是有什么灰色利益链条。共青团中央官方微博评论称,一个敢写,一个敢发。中国科学院官方微博也转发了相关报道的截图,并配上了一个喝字。

高玉鹏:这是个场所。那么这种我们淡季的孵化的强。要有一个定量的环境条件能浮出去来一个受精的鸡蛋,必须在三十七点八度左右它才能孵化出来。如果说你超过这个温度,一般情况下他就把鸡的那个生命的特征就破坏完了。当一个生物破坏的完全破坏它的这个生命特征的时候,他不可能恢复到他原来的这这这种特征的。所以这是相当荒诞是十分荒诞。有人敢想,有人就敢写,有人就敢发这个,我我认为这个很不正常。

二零二零年六月,发表在写真地理期刊的论文,题目为熟鸡蛋变成生鸡蛋,鸡蛋返生孵化除鸡的实验报告,作者是郭平、白伟云,单位为郑州市春林职业培训学校。这篇论文一开始就公布了十位观察见证专家及学生家长的名单,其中有扬州职业大学教授应大民、郑州大学设计院五分院院长马建成等等。

郭某:记录的就是一个实验的现象就是一个实验的现象。所以这个实验的现象呢也许是我在这上面呢可能做得不够严谨,然后因为他又不懂他也不懂,因为我做的可能是不够严谨,所以有一些失误的地方,还有或者有一些这个有些该做的、该注意的、没有注意到的地方。

值得注意的是,今年三月写真地理第十一期再次刊发了题为熟鸡蛋鸡蛋反升孵化除鸡实验报告孵化阶段的文章,作者为郭平、郭泰安印大街白卫云。而这本写。地理杂志则是由吉林省新闻广电局主管,吉林省榆林报刊发展有限责任公司主办的国家新兴地理综合类专业学术理论期刊。

郭某:这个杂志跟您要的稿?对,他们是呃因为怎么说呢?可能是我原来我也写一些这个东西,大家你们也看到了,我原来也也有一些爱好,也喜也喜欢写一些记录,也写了一些东西,所以经常性网上有人打电话要这些要说爱国老师你要不要发表论文呀?我们报刊有什么优惠政策呀?有的收的贵,有的收的便宜。但是这个单位就是也是在网上的嘛,他们说也知道你经常发表东西,他说要不要在我们这发表?我说我不发表,你们要钱的。后来他们说很便宜,我一想就是六七百块钱,所以我就发表了。

昨天吉林省新闻出版局对写真地理杂志做出停刊整顿处理,目前已成立专项工作组进驻写真地理杂志出版单位,对其主要负责人、相关责任人进行约谈核查,并调阅样刊和相关材料,核实有关情况。昨天下午,郑州市春林职业培训学校校长郭某表示,他的论文记录的是一个现象,没想到会引起这么大的风波,他为他的草率向公众表示歉意。

郭某:就是我讲话可能是你们大家认为说可能不够严谨,我只是把他们三十年前做的现象,我重新又做了一下而已,我仅仅就是这样子,我个人就做了一点赞而已。我几十岁了,我能去撒谎吗。

董倩:不能不能理解为什么郭校长还觉得自己很委屈,他用无知写下的论文去挑战科学,鸡蛋一旦从液体变成了固体就不可逆,这样的科学现象他还要去挑战,他还这么委屈,不能理解。接下来我们就连线一位专家,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授刘超。刘教授您好,刚才我们都说了简短的说了一下,这是一个违背科学、违背常识的一个所谓的实验。那么他既然说到这是通过是超心理意识能量做的这个实验,那好,就请您这样的一位专门研究这个的专家给我们解释一下,如果从超心理意识能量这个角度来说,有没有可能把已经煮熟的鸡蛋在返回去?诶主持人好主持人好,我听见。啊我听到那我我刚才的问题您听到没?我能说,能听到我能听到。

刘超:虽然我个人不是动物学专业,但我想只需要有很简单、很基本的中学阶段的生物知识就能够判断就是熟悉它本身是不可能的,对吧?细胞组成死亡之后不可能再恢复活性的。那么这里面他提到的一个所谓的超心理历史能量,我觉得这是一个完全是一个把不同领域的几个名词进行一个很生硬的堆砌,对吧?心理意识,然后再怎么怎么样,之前听过那些量子能量等等这些东西啊,它是一个纯粹的堆砌,没有一个背后没有什么科学根据,就是一个噱头。

董倩:换句话说,这两个完全就是驴唇不对马嘴不搭嘎的两个领域,他把它放在一块儿了。

刘超:对对。就是为了吸引眼球,不能造成这种恐慌的宣传效果。

董倩:好了,这个是从理论上来说,我们再看啊他这个所。这个实验是有见证者的,这个见证者里面而且有一些这个教授,还有一些院长,当然还有一些旁观的家长,他们还能做出见证,您怎么看他们的这个在场证明?

刘超:从这个科学严格的科学实验角度来说,类似的这种实验应该是有双盲,对吧?有对照组的。那么实验的这个主走势呢,它对实验的操纵和内容应该保持尽量的严格的客观和中立。那像里面列表列出来的这些见证的学生、家长、爱好者,包括教授,他们之前已经接受了大量相关的这个宣传,你们不能说是保持一个客观公正的态度,甚至有的还存在一些利益关系,那就更加不适合做兼职了。那些学生家长,我我觉得与其说他们是受害者更加合适。

董倩:而且所谓的这个所谓的论文能用见证这样的一种方式写论文吗?

刘超:嗯一般来说我们都是。用数据说话,不是仅仅一个见证就够了,论文都是用数据说话。

董倩:好,继续。呃刘教授您看啊,这位这个郭校长也出来说了,他的原话是他的原话,我们看一下,他说我论文记录的就是一个现象试验现象。也许我在这个方面做得不够严谨,我的朋友也不懂,所以有些失误的地方或者有一些该做的、该注意到的,我没有注意的地方,您怎么看他的这个解释道歉。

刘超:我认为呢这不是一个像他说的严不严谨的问题,对吧?我们做研究的经常说一个科学研究应该大胆假设、小心求证其实后半部分更加重要。像这种明明显违背了科学常识的一个所谓研究,我认为它可能从一开始的设计选题角度,它的意图就不是那么纯粹,有很强的这种吸引眼球、制造噱头的这种嫌疑在里面,更不要说这个过程和结论这么荒谬了,但我觉得他这个年纪的问题意图就有。

董倩:这个事情很荒诞,但是荒诞的戏呀它得有一个台子,让才能够让别人看到它的这个荒诞。他要唱这个戏,为什么有人能给他撑这个场?那就说到了能给他发的这样的一个期刊,如果说他管自己叫论文,管自己叫科学实验的话,为什么这样的一个学术期刊能够给他提供这样的一个平台?

刘超:对,我个人看到这个也非常的痛心啊,因为像学术期刊是一个供科研工作者交流对吧然后普通大众学习的一个平台,但在我们科研工作中严重是非常神圣的。那像现在这样一个很荒谬的论文,发表在这个正规的学术期刊上。对大开绿灯。我小的时候是把关不严,大了说可以说是败坏全日空气,伤害了我们科研事业的这个纯洁性。我觉得一些人可能出于私利的操作。让学术蒙羞,降低了我们这个学术圈的群叫权威性和专业性,我觉得这是一个非常不好的给整个科研群体带来不良影响,也给普通大众带来很好的一个可怕的一个印象的一个事。

董倩:那刘教授您我们先不说其他的,怎么追究他的责任啊,您就作为一个学者,您觉得一个学术期刊能够给这样的所谓的论文能够提供一个平台,他应不应当担责任?他应当担什么责任?

刘超:我觉得应该担当相当大的责任,因为这个平台本身是存在的那么高。一般来说,发表在正规科研论文上的期刊,大家都是认为它的严谨性得到保障的,因为这是我们像一般期刊都有审稿人嘛,审稿人都是在领域专家,做了很多年工作的研究者。那像这样的工作发表出来的话,我觉得对整个科研界的信誉都是一个很大的损害。

董倩:好,刘教授,谢谢您给我们做出这些解释,稍后我们有更多的问题要向您请教。熟鸡蛋反升,应当说这是一个反科学的现象,其实他这枚鸡蛋更像一个炸弹,让人们马上意识到整个的过程到底是哪个地方出现了问题,值得我们好好的反思。而在调查的过程中,人们发现值得关注的信息还不仅仅是披露出来的那些继续关注。

国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、河南省科技咨询专家、郑州大学省直校友会副秘书长、国际华人超心理学华中分会会长等等。在郑州市春林职业培训学校门口,海报上的这位女性正是熟鸡蛋反升论文作者郭某,也是这所培训学校的校长。

谢老师:我原来也跟郭平老师。学习过,我自己也做机构,我那边孩子也都实现了这一般的意念制动啊,让他印念力反一个东西啊,鸡蛋法上也做了论文。

经网络曝光后,记者看到培训学校已经大门紧闭。记者通过春林教育微信公众号查询到,此前学校培训项目包括超感知全能、全脑原子能量波动速读、快速作文、写作等课程,并展示了诸如冥想之力,重塑大脑等内容。从活动宣传图片来看,参与者多为中小学生。

对孩子,有的家长在家练习的时候都是忙,双眼睛,我眼睛看电视,骑自行车,有的孩子特别快,有的孩子也开大奔,有的一回到家他说环境就变了,不想见到爸,不想见到妈。好,这个能力有有。

在论文里,郭某声称通过特意学生的意念和能量传播,使熟鸡蛋还原成生鸡蛋。而在去年底,河南电视台则报道春林学校推出潜能开发班,说是能开发出蒙眼识字的特异功能。郑州一市民就缴纳了一万六千八百元,为孩子报了名,却发现这种特异功能回到家里换个眼罩就失灵了。

记者上网查询发现,春林学校其营业范围内并没有发现中小学学生培训的业务,网上公开信息也给予了印证。该校于二零零九年。经郑州市人力资源和社会保障局批准成立,主要从事国家职业资格认证培训等项目。事实上除了直接招收小孩以外,学校还去教老师如何去开发孩子的潜能。培训四天,费用一万多元。

谢老师:他回去就能给其他学生开课,他就能赚钱。其实基本上这边现在我们的逐步课程都是很成熟的,就是说你只要按这个做,大部分结果都能出来。

值得注意的是,河南媒体二零二零年十月曾刊文平生不息,追梦不止访郑州市春林职业培训学校校长郭平,对其做了详细介绍。文章写道:作为业界的领军人物,郑州市春林职业培训学校校长,郭平教授的头衔自然很多,每一个都是能证明他辉煌的头衔。

董倩:刚才我们也说了,这个郭校长呢不仅仅是这样的一家职业培训学校的校长,我们还简短的看一下,他有很多的职衔,比如说他是中国管理科学研究院学术委员会科学研究员、河南省科技咨询专家、国际华人超心理学华中分会会长,我们这个郭教授教授,接下来我们超心理学华中分会会长、北京相对论研究会河南站站长等等。

董倩:但是他开的这个超心理学脑科学技能应用的培训班是确实存在的。就是您你包括它里面有各种培训就这个内容。物体穿瓶越壁,意念断物、叶子复原,透视扑克牌、煮熟的绿豆发芽,原子能量波动速读,用意念拍出性胎儿的性别等等,您怎么看?他的这些培训内容,他能不能开发孩子的所谓的潜能?

刘超:你好,主持人。那么首先呢像呃目前呢脑科学和心理学在教育上的应用呢这件事情是肯定存在的。你像我们北师大的呃国家重点实验室,我们的口号就是叫探索大脑赋能教育。那么全国呢有大量像我们这样的高校和科研院所的科研工作者都在努力做这件事情,就是将脑科学的研究成果应用在儿童青少年的脑子提升上面。设计的领域像语言、数学、道德、音乐等等都有,这些都是我们已经经过了长期的科学研究,就是有一些方法和技巧。但是像上面培训机构列的这些很很玄乎切身的能力,像物体穿越、透视,明显违背这个物理常识的,我个人还不知道有任何相关的科学研究证明啊就是通过某种训练方式,能够开发出孩子们的所谓。这些很很玄的这种潜力和能力。

董倩:刘教授,请您给我们解释一下,就是所谓的特异功能和您所研究的这个这个意念,就是这您所研究的这个超这个神经认知科学是一回事儿吗?

刘超:是这样的,就是对这个所谓的特异功能的研究呢,无论国内外它都有比较长的历史了。这里实际存在一个问题,就是说你们怎么样我们怎么样定义特异功能,对吧?因为要科学研究呢,包括我们做心理和脑科学都知道,人的他这个认知能力上的个体差异是非常大的。有些认知能力,比如说记忆力、注意力、运动能力啊都有非常突出的个体。啊我们知道像非常有名的电影语言,它是有原型的,就记忆力非常超强,对吧,也知道像有各种记忆大师,还有运动能力,他们都有远超常人的能力。那么这部分的能力也是我们研究的对象,确实是有相当多的科学研究,不管从一个角度脑科学的角度。那么论文也能够发表在很严谨的科学基刊。但是像上面所提到的这些,包括这些明显违背物理原理的这些特异功能,我个人不知道是背后有什么玄机,但是据我个人所知,就是不知道有多少科学研究能够引起来支持他们这些能力的。

董倩:刘教授有的评论这件事情过后之后这过去之后有的评论说这样的课程培训侮辱的是智商,伤害的是孩子。

刘超:那个我们首先要知道,所有的家长也好,老师也好,我们在想着开发脑之前,首先第一个重要要考虑的其实是保护脑的问题,对吧?因为儿童青少年他的大脑发育是非常敏感的。有自己独特的这个规律。那么你用不当不当的这种不当的训练方式很容易造成不可逆的损害,那么会影响孩子的一生。那么呃所以呢我们像我们做科研的人都非常谨慎,对吧?所有的被试一定要保证不能让孩子大脑和他的心理受到伤害,才能够想怎么去应用的问题。那么现在像这些无良的教育机构或者这些培训机构,以非常这种粗暴的方式去啊用用这些方法,我觉得很可能会造成很大的伤害,我觉得家长应该非常谨慎。

董倩:刘教授您怎么看待这个现象?这次他之所以东窗事发,是因为有这个杂志给他发表了,所以大家知道他做了一件荒诞的事情。但是这个荒诞的事情从2016年就开始做了,很多我们的家长信而且追随,您怎么看待家长的这种信?

刘超:对我们大家都是做家长的,都能够理解大家这个望子成龙的焦虑心理,是吧?然后像这脑科学的培训、在教育上的提升,它是一个缺乏监管目前还是缺乏监管的一个小众市场。那么我觉得像这种事情已经有这么久的长的时间,那么相关的一些部门应该考虑出台一些措施,规范相应的宣传和市场行为不要让这种不良的机构带动更大的伤害。

好的,非常感谢刘教授您给我们带来很多科学的解释。应当说开发孩子们的潜能,就像刘教授所说的,这是每一个家长,包括研究机构正在做的事情。但是不能让这些所谓的用一些噱头带来的这些坏的,尤其是破坏孩子的这些脑子的市场能够继续下去。我们今天说的不仅仅是科学问题,更是一个诚信的问题。熟鸡蛋不能反生,头衔不能造假,这是最简单的不诚信的事情,但是它仍然发生了,我们接下来希望能有更多的信息在调查中披露出来,让这样荒诞的事情不再发生。

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